martes, 21 de octubre de 2014

CARTA CRITICANDO A LOS PROFESORES ACTUALES

Sres. docentes Cordialmente con esta carta les planteamos nuestros criterios sobre su labor. Nos parece que ustedes son los peores maestros de la historia por lo siguiente: Tienen estudiantes con hiperactividad, discapacidad cognitiva, discapacidad mental, discapacidad física, con problemas de aprendizaje, problemas de desarrollo, problemas de comportamiento, trastornos de conducta, con niveles de autismo, con necesidades educativas especiales y sin embargo enseñan sin tener en cuenta lo anterior. En cambio nosotros pasamos por análisis científico todos los niños desde los primeros años de estudio y sabemos qué tipo de educación hay que darle a cada uno de ellos, por ello su enseñanza la consideramos de la edad de piedra, fuera de eso amontonan 40 o 50 estudiantes por salón como si fueran plátanos y para acabar de ajustar atentan con su propia salud con el estrés que produce esa forma de laborar y porque en vez de afiliasen a un sistema de salud de calidad se afilian es a una funeraria. Fuera de lo anterior son los más mal pagados del mundo pues trabajan en condiciones muy difíciles, sin el apoyo de la comunidad y del Estado, por ello serian desde otra óptica los mejores docentes del mundo porque aguantarse en cada aula una cantidad de niños con hiperactividad, discapacidad cognitiva, discapacidad…etc. sin que nadie haga nada por ello, es lo más dificultoso que hay, es como navegar en una balsa remando con las uñas. Acá en el 2050 ya tenemos de todo ese apoyo para los estudiantes, nos sobran especialistas y son pequeños grupos de 10 o 15 estudiantes, la única preocupación que tenemos es que se está muriendo el planeta por lo ambiental, nada más. Profesores de estas mismas tierras del 2050

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