jueves, 28 de junio de 2012

TECNOLOGIA Y CONSTRUCTIVISMO EN LA ESCUELA


La idea de que  primaria tenga que ver el conocimiento con objetos materiales lo voy a especificar brevemente, si se dan problemas con frutas deben llevar las naranjas, mangos, uvas  al salón de clase y  nunca dibujarlas en el tablero como es lo tradicional, pero esto no quiere decir que se debe  desechar los computadores en el  aprendizaje, por el contrario son fundamentales.

Los computadores manejan imágenes o representaciones de la realidad, pero la propuesta es que el profe empiece a relacionar la realidad material con las imágenes del computador, por ejemplo filmando actividades que se hacen en el salón o en el entorno escolar y que ellos las disfruten cuando las vean, es decir que esas imágenes sean un reflejo de la realidad, luego hacer una actividad de manipulación de fotos donde se les enseña que en computador también se puede falsear la realidad para ser creativos.

Enrique

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